我国实行九年义务教育，小学和中学一共有九年的时间。教育部明确下令不能开设重点班和非重点班，对于所有在该阶段中的学生，都必须一视同仁，不能出现差别对待的现象。有关教育部要求不得设置重点班，你觉得这一要求合理吗？我觉得主要有以下的方面。
开设重点班是对孩子受教育机会的不均等，所以该决定是完全合理的，并且家长和学校要大力提倡，任何违反该规定的人都应当受到处分。
将孩子区别对待，很有可能会对他们的心理造成很大的影响。在孩子的身心还没有发展成熟的情况之下，不能开设这样的班级。
到了高中阶段，确实可以进行重点的划分，有助于提高学校的升学率，这点家长们都是支持的。所有老师和学校都必须切实履行好当地教育部门的要求，规范办学，为学生着想。
1、学生都是一样的，不能差别看待。
开设重点班是对孩子受教育机会的不均等，所以该决定是完全合理的，并且家长和学校要大力提倡，任何违反该规定的人都应当受到处分。
2、孩子需要身心健康发展。
将孩子区别对待，很有可能会对他们的心理造成很大的影响。在孩子的身心还没有发展成熟的情况之下，不能开设这样的班级。
3、过了义务阶段之后就可以着重培养天赋高的孩子。
到了高中阶段，确实可以进行重点的划分，有助于提高学校的升学率，这点家长们都是支持的。所有老师和学校都必须切实履行好当地教育部门的要求，规范办学，为学生着想。
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众所周知，双减政策落地之后，可谓一片叫好之声。对于教育部提出的各大学校不得设置重点班一事，我的看法就是非常合理，教育理应当公平，不应该分尖子班和普通班。毕竟，尖子班几乎都是优秀老师任教，而普通班多半是普通教师，仅在这一点教育就有失公平。
而现在取消了重点班，所有的学生可以说站在了一条起跑线上，大家一起享受均衡的教育资源，有助于大家在高考的时候，也是持平的状况。众所周知，现在我们整个教育模式，还是应试教育模式，在这种情况下，各大学科的校外辅导那可是如火如荼，即便是学校里也把班级分成了三六九等，学生在成绩上有天壤之别，可以说和教育资源不均衡有非常大的关系。
合理
不设置重点班，让学生们一起在公平公正的环境下学习，这样才是对的！以今年的高考来看，学生的成绩各科都近乎满分，这是非常可怕的一种现象。这种高分现象并不能说明我们的学生聪明，而只能说明我们的学生在不断地刷题，进入了重复模式。这种情况并不是我们想要的教育结果。我们的教育是培养可用人才，而不是培养“工具人”。
网友热议
不得设立重点班的政策出炉之后，网上一片叫好之声。毕竟，重点班的最后一名，拿到普通班都是第一，这种情况只能说明教育缺乏公平性，这种情况是不应该存在的，是应该被取消的。重点班取消，校外培训取消，这才是公平的教育环境，这才能让学生在平等的环境下竞争。
重点班、尖子班已经成为了过去式，相信这种情况会带来教育成果的巨大改变，教育的本质得以发扬光大。
我觉得这个要求是合理的，因为教育本身就是平等的，无论成绩怎样的学生都应该被同等对待，如果设立重点班会给那些没能进入重点班的同学造成心理压力
特别合理，这样的话就可以使得教育环境变得更加公平，然后也不会给这些学生造成特别大的学习压力，也可以营造一个特别和谐的社会。
我感觉这个要求真的是非常合理的，并且这样的话可以让孩子们得到一个非常好的教育，也不会让孩子们有压力。
标签：重点班,要求,教育部
