奥利弗和其他鸵鸟阅读理解
一天，一只具有权威、态度严厉的老鸵鸟向年轻的鸵鸟们讲演，认为他们比其他一切物种都优越，这是奥利弗和其他鸵鸟文中节选的句子，以下是小编为大家收集的奥利弗和其他鸵鸟阅读理解，我们一起看看吧。
奥利弗和其他鸵鸟
一天，一只具有权威、态度严厉的鸵鸟向年轻的鸵鸟讲演，认为它们比其他一切物种都要优越。 “ 我们为罗马人所致，或者确切的说，罗马人为我们所知。 ” 他说， “ 他们称我们为 avis struthio( 拉丁语：鸵鸟 ) ，我们称他们为 ‘ 罗马人 ’ 。希腊人称我们 stuthio ，意思是诚实的鸟，好像是。我们是世界上最伟大的鸟，因此也是最好的鸟。 ”
所有的听众都大叫起来，： “ 说得好！说得好！ ” 但只有富有思想的鸵鸟奥利弗没有欢呼。
“ 我们不能像蜂鸟那样向后飞。 ” 他大声说。
“ 蜂鸟向后飞那是撤退。 ” 这个老鸵鸟说： “ 我们向前飞是前进，我们永远向前进！ ”
“ 说得好！说得好！ ” 其他所有的鸵鸟都叫喊起来，除了奥利弗。
“ 我们的蛋最大，因此也最好。 ” 这个老学者又说。 “ 知更鸟的蛋更漂亮。 ” 奥利弗说。
“ 知更鸟的蛋，除了生知更鸟什么都不生。 ” 老鸵鸟说， “ 知更鸟吃草成性。 ”
“ 说得好！说得好！ ” 其他所有的鸵鸟都叫起来，除了奥利弗。
“ 我们用 4 个脚趾走路，而人需要 10 个。 ” 这个老学究提醒它的学生说。
“ 可是人可以坐飞机飞行，而我们却根本不能。 ” 奥利弗评论说。
老鸵鸟先用左眼，后用右眼，严厉地看着奥利弗说： “ 人飞得太快，因为地球是圆的，所以后者很快会追上前者，发生相撞，人永远也不知道，从后面撞上他们的也是人。 ”
“ 说得好！说得好！ ” 其他所有的鸵鸟都叫起来，除了奥利弗。
“ 在危险时刻，我们可以把头埋进沙子里使自己什么都看不见。 ” 老学者慷慨激昂的说， “ 别的物种都不能这么做。 ”
“ 我们怎么知道，我们看不见人家而人家也看不见我们呢？ ” 奥利弗盘问道。
“ 胡说！ ” 老鸵鸟叫喊道，除了奥利弗，其他所有鸵鸟都叫道： “ 胡说！ ” 它们并不知道是什么意思。
就在这时，老师和学生们都听到一阵令人惊慌的奇怪的声音，这是一种惊雷般的声音，由远及近，越来越近。但是这不是暴风雨即将来临的雷声，而是一大群因受惊而狂奔的野象所发出的雷鸣般的轰响。老鸵鸟和其他所有的鸵鸟 —— 奥利弗除外 —— 都迅速地把头埋进沙子里。奥利弗躲在了附近的一块石头后边，直到这群狂风暴雨似的野兽过去。
当它出来以后，看到一片沙子，白骨和羽毛 —— 所有的这些就是那个老学者和它的弟子们留下的一切。然而为可靠起见，奥利弗开始点名。可是没有任何回答，最后他点了自己的名字： “ 奥利弗。 ”
这使沙漠中仅有的声音，除了远处地平线上渐渐消失的最后一阵雷声。
1、 由老鸵鸟你想到了什么人？
2、小说中塑造的'形象有老鸵鸟、奥利弗和其他年轻的鸵鸟，它们各自有怎样的特点？
3、 奥利弗和老鸵鸟的形象是用什么方法塑造出来的？
4、 文中画直线一句的言外之意是什么？
5、 “除了奥利弗”这句话前后出现三次，出现的前提是什么？最后的曲线处“奥利弗除外”与前三次的意思一样吗？说明了什么？
6、 这篇小说带给你什么样的启示？
《奥利弗和其他鸵鸟》答案
1 ．答案不求唯一，可以想到狂妄的人，不实事求是的人，不正视自己也不正视他人的人还可以想到听不进别人意见的人
2 ．老鸵鸟：自以为是，好为人师，狂妄自大奥利弗：有思想，善动脑，聪明冷静 其他年轻鸵鸟：盲从，不动脑筋
3 ．对比和衬托，同时，对老鸵鸟有语言和神态的描写，对奥利弗是语言行动描写
4 ．把头埋进沙子里的鸵鸟没有免除灾难
5 ．前三次都是出现在其它鸵鸟欢呼时不一样，最后一次其它鸵鸟都“遇难”时。奥利弗不盲从，用智慧赢得生命
6 ．看自己不能只看长处，看别人不能只看短处
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