一、32周早产儿的不成熟表现在六个方面
1. 不能维持正常体温,所以早产儿需要在暖箱内进行孵育。
2. 呼吸费力或出现呼吸暂停。
不成熟的肺影响了早产儿呼吸,往往需要人工呼吸机及一些特殊药物,以帮助其成熟。
3. 早产儿的肝功能不成熟,所以皮肤黄疸出现早,而且程度较重。
不及时采取光疗等措施控制黄疸的进程,会出现大脑的不可逆的损伤--医学上称为胆红素脑病。
4. 早产儿肝功能不成熟还可导致全身出血,特别是脑出血、肠出血。
维持早产儿体温稳定、血糖正常、呼吸平稳等是预防出血的基础。
5. 营养是人类生存的基础。
可早产儿往往不能进行正常吸吮,需要一根插入胃内的细管进行喂养,而且正常母乳或配方奶不能满足他的需求,需要在母乳中加用母乳添加剂。
6. 新生儿的免疫系统发育不成熟,早产儿更是如此。
全身感染是最容易出现在早产儿身上的病症。注射免疫球蛋白和必要的抗生素可预防及控制感染。
32周早产儿的不成熟表现在六个方面,了解了以上的介绍后,相信你也了解了32周早产儿不成熟的一些表现,了解了以上不成熟的一些表现以后,作为一个家长来说,为了自己的早产儿能顺利的成长,一定要做好各方面的护理,才能保证自己孩子健康成长。
二、如何促进早产儿的脑部发育 许多早产儿,特别是怀胎不足8个月出生的宝宝,他们的脑部发育并没有完全成熟。
不过,这没关系,婴儿的神经发育可以一直延续到两岁以后,所以,他还是有机会的。
事实证明,宝宝(包括早产儿)出生时,就具有对外界的感知能力和对疼痛的感受力。
我们只要采取多种措施,就可以很好地促进宝宝的脑部发育。
抚触,促进情感交流婴幼儿抚触是一种情感交流。
通过妈妈的手,让刺激通过皮肤感受器传达到宝宝大脑,使眼睛、手脚都跟大脑活动联系起来,促进神经系统的发育,从而提高宝宝的智商和情商。
抚触能改善宝宝的睡眠,促进胃肠的消化能力,增强免疫力等,使宝宝感觉舒适而平静,提高他的应激能力。
坚持每天为宝宝按摩,他的食量可以明显增加,头围、体重、血色素等都增加较快。
抚触要点 抚触时要保持室内温暖,室温一般在25摄氏度左右;要选择在宝宝进食后l小时和清醒时进行;按摩时妈妈的手耍洗干净,适量涂点婴儿润肤油在手心,搓匀后再进行。
按摩的顺序为头一腹一背一四脏。
游泳,好处多多 如果说抚触是一种"被迫",属于妈妈"强行"与宝宝的感情交流,那么游泳就是宝宝自个儿"做主"的事了,那是宝宝探索外界的最早的途径之一。
在宝宝半岁以前,他既不能坐,也不能爬、走,这就大大限制了与外界的接触。
而游泳则为宝宝"开禁",让他与外界"亲密接触"。
游泳这一复杂动作是要在大脑支配下完成的,这就使大脑对外界的反应能力加快。
三、怎样预防早产儿的智力低下 从新生儿期开始早期教育都能促进他们的智力发育,发挥他们大脑的最大潜力,有效地防治他们智力低下的发生。
抓住早产儿出生后头两年大脑发育最快、可塑性最强、代偿能力最好的有利时期,对早产儿实施全面干预,帮助宝宝矫正缺陷。
虽然在早产儿中发生智力低下或是脑瘫的现象较多,但是也不能一概而论。
作为家长,应该在早期就对宝宝的智力发育进行干预,唯有如此,才能够预防早产儿智力低下。
家长可以在早产新生儿出生后的第三天为新生儿做颅脑CT以及脑电图检查,并给与促进新生儿脑细胞新陈代谢的药物。
家长们可根据医生的建议在宝宝成长的过程中对宝宝的视觉、听觉和触觉进行有效刺激。
增强宝宝在认知和语言等等方面的能力。
对于早产儿智力发育的干预,家长们应该做到耐心不急进。
家长们不要灰心,只要早产儿的家长们能够抓住正确的时机,早产儿智力可以和正常宝宝一样,不会比他们差。
早期干预:育儿刺激和玩耍 婴儿刺激和玩耍让小儿感受丰富多彩的外界环境,即各种颜色、多样形状和不同声音。
具体做法和正常儿早期教育类似。
具体做法:
1、在床上和卧室墙上挂些色彩鲜艳或可发出响声的玩具,时常更换,以引起小儿看和听的兴趣。
2、给宝宝玩一些常用物品,发展小儿嘴、眼、手的探索能力。
3、不断和小儿亲切交谈,逗引他高兴地发声。
1-2岁以训练语言和协调动作为主,发展对语言的理解能力,通过说做并行、模仿口型等训练小儿用简单词句表达自己的意愿和需要。
4、通过各种玩耍发展小儿知觉辨别、交流、精细动作和大运动控制能力。
5、通过双手配合活动、动手的游戏、涂画、翻书、生活操作等发展小儿动手能力。
6、通过讲故事、游戏、舞蹈、体育活动,延长他们"集中注意"的时间,激发其好奇心和自信心,培养独立能力、毅力和勇敢等优良性格。
营养追赶:尽量母乳喂养 研究表明,经母乳喂养的体重低的早产儿较没有经母乳喂养的到其7～8岁时智商为高。
研究者报道说母乳喂养的时间越长,对智商的影响越大。
母乳喂养8个月或更多时间的儿童比那些没有接受母乳的儿童智商上语言方面的得分高6分。
四、早产儿脑瘫早期症状是什么 新生儿脑瘫是指新生儿因多种原因(如感染、出血、外伤等)引起的脑实质损害,出现非进行性、中枢性运动功能障碍而发展为瘫痪的疾病。
严重者伴有智力不足、肢体抽搐及视觉、听觉、语言功能障碍等表现。
主要有痉挛型、混合型、强直型、共济失调型等。 早产儿脑瘫症状表现有以下4大特点。
(1)运动落后和主动运动减少:正常小儿3个月时俯卧位时会抬头,仰卧位时有踢腿动作,而脑瘫患儿很少有这些动作。
正常小儿4～5个月时能主动伸手触物,而脑瘫患儿上肢活动很少。
(2)肌张力异常:脑瘫患儿比正常儿张力低或增高。
(3)姿势异常:脑瘫患儿经常有头向后仰,6个月坐位时后倒,两腿夹紧,把尿和更换尿布困难等等。
(4)反射异常:正常小儿头部位置忽然放低有拥抱反射(如惊吓一样表现),一般6个月以后消失,而脑瘫患儿不消失。
还有其他各种反射异常。 如何让脑瘫孩子过上正常人的生活成为无数医学专家共通追求的目标。脑性的病变导致的瘫痪,叫脑性瘫痪。
简单的说,脑瘫就是由于大脑受损而引起的类似瘫痪的症状,婴儿的大脑发育尚未成熟时,如果受到了缺血、缺氧损伤,就会导致脑部受损,进而出现运动功能障碍。
患上脑瘫的孩子会出现不同程度的运动功能障碍,有的孩子浑身绵软,无法坐起或站立;有的孩子全身肌肉紧绷僵硬,无法行走。
全身肌肉都紧绷僵硬的孩子,是脑瘫孩子最主要的一种症状。
早产儿脑瘫早期症状一般就是上面文章介绍的四大点,通过上面文章的详细了解,相信大部分早产儿对于早产儿脑瘫早期症状应该已经有了较为详细的了解了。
虽然大部分早产儿的身体是非常差的,而且一生也通常都是伴随着各种疾病的,但是既然妈妈赋予了我们生命,我们就一定要好好生存下去。
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