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【篇一：2、我的妈妈】
教案小学生作文—《我的妈妈》
（一）教学目标：
1．对作文的各部分及其在文章中的作用有初步的认识。
2.学会准确运用简单的修辞手法。
（1）比喻（2）拟人（3）夸张（4）排比
3.学会观察生活的细节，学会细节描写，以及多个细节之间的连缀方法：过渡句、过渡段的使用等等。
4.能根据作文要求完成一篇结构完整，表意明确的作文。
5提高情商，发现父母对自己的关爱，从而更加理解父母。
（二）教学过程：
1．告知本课的内容及学习目标。
(1)引出话题：我们已经学过很多描写人物的课文了，今天我们习作的题目是：我的母亲，当然也可以写我的父亲或是我的任意一位亲属。“谁言寸草心，报得三春晖”古往今来赞美母爱的诗篇不计其数，从小到大，和我们呆在一起时间最长的就是我们的父母了，和我们关系最亲近的就是我们的父母了，每次面对你的父母时，你都能想到些啥呢？
(2)创设情境：下面我们首先来欣赏一首歌曲（《懂你》《烛光里的妈妈》《母亲》任选一首），接下来再看一个小短片（介绍母亲照顾子女的小细节的录像，引起学生的共鸣，让他们在短时间内直观感受一下母爱）。同学们看完短片，听完歌曲后有啥想法呢？点名让同学回答。进一步引导同学进入情境：同学们想一想每天早上(5)⑤②3.2.
母亲节素材:
慈母手中线,游子身上衣；临行密密缝,意恐迟迟归；谁言寸草心,报得三春晖。母亲，多么亲切的称谓。自子女呱呱坠地的那一刻起，就无时无刻不在为子女付出。她用乳汁和心血哺育着自己的孩子，用智慧和行动教导子女，她是子女人生中的第一任老师，言传身教，孜孜不倦。又到母亲节，在这个特殊的日子里，让我们祝福天下所有的母亲节日快乐！在这个最伟大的日子里，祝愿天下所有母亲们心想事成！
母亲节是一个歌颂母爱和赞美母亲的日子，最早出现在古希腊；现代的母亲节起源于美国，1876年，美国还在悲悼南北战争的死者，一位叫安娜•查维斯夫人的人在祈祷时说：“但愿在某处、某时，会有人创立一个母亲节，纪念和赞扬美国与全世界的母亲。”她的女儿立志创立母亲节，获得维州州长支持，1914年，美国将母亲节定为全美国的节日，世界各地相继仿效，遂成为“国际母亲节”。选定在五月份的第二个星期日为母亲节。中国的母亲们在这一天通常会收到的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。蒲阳玉枕它集于保健品、工艺品、礼品于一体，送给父母，达到了送礼、陈列观赏、健康身体的需要。
名言道：“世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上待在母亲身边。”母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。母亲是世界上最伟大最无私的人，那颗充满慈爱的心，始终都在为儿女着想；那双推动摇篮的手，同样也推动了世界。经常在儿女耳边敲响警钟的，是妈妈；经常教育儿女做人要诚实、守信、勇敢的，是妈妈；经常指导子女学习的上进，对孩子身体的关心与照顾的，仍然是我们妈妈！ 孩子说想家，其实是在想母亲，孩子说想母亲，其实是怀念母亲那宽广深厚的爱。在情感的长河中，她是永不凋零的花朵，带给儿女希望和梦想；在成长的足迹中，她是最优秀的导师和保姆，指引儿女正确的人生方向；在人生的旅途上，她是强大的动力，增添儿女战胜困难的力量。所以，高尔基认为，世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
乔治•华盛顿曾深有感触地说：我的母亲是我见过的最漂亮的女人。我所有的一切都归功于我的母亲。我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德、智、体的教育。是的，母爱如水，母亲是源，无论你奔腾到哪里，身上流淌的，依然有不尽的源头之水。 世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。母亲是天上赐的无价之宝，母爱就是着无价之宝中的内涵。所以说，“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”只要叫一生妈妈，她就出现了。母亲给予子女生命，让子女哭着就来到了这个世上，当子女来到母亲身边的时候，母亲露出了喜悦的表情，在子女刚出生不久的时候，便不厌其烦地教子女学说话，学走路，慢慢的当子女学会的时候，第一句话叫出来“妈妈”的时候，那时子女的妈妈是多么的高兴。母亲就像一盏明灯，时刻为子女照亮人生道路上的黑暗；母亲还像马路岔口的路标，指引子女该往哪里前进。
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