纽约国际早教一直引领早教新风尚，表示早教应同时塑造孩子的身体和心灵，使儿童成为完整的自己，在更多的体验中，逐渐清晰具有独特性的个体。他们通过科学的课程体系探索孩子更多的可能性，希望孩子全面发展。以孩子为本，观察并引导孩子学习。明确的课程主题和清晰的教学目标保证了课程质量，也让孩子健康快乐地完成学习。
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