2011年普通高等学校招生考试安徽卷作文题
“时间在流逝”为命题，题材不限，字数不少于800字。
对于作文的书写要有以下几点注意：
1、立意自定，题目自拟，除诗歌外，问题不限；
2、不得套作，不得抄袭；
3、不得透露个人信息；
4、书写规范，正确使用标点符号。
“时间在流逝”为命题，题材不限，字数不少于800字。
对于作文的书写要有以下几点注意：
1、立意自定，题目自拟，除诗歌外，问题不限；
2、不得套作，不得抄袭；
书写规范，正确使用标点符号。
“时间在流逝”为命题，题材不限，字数不少于800字。
对于作文的书写要有以下几点注意：
1、立意自定，题目自拟，除诗歌外，问题不限；
2、不得套作，不得抄袭；
3、不得透露个人信息；
4、书写规范，正确使用标点符号。
时间在流逝
瞬息间，水从我指缝中滑过，略带着眷恋与倾诉，那么贴近，那么真切；转眼间，时光从我身边划过略带着怀念与忧伤，那么回味，那么伤感。想起那些往事，仍十分留恋，却不能把时光留下来！
思若涌泉的才女子，在时光流逝中爱化作了愁，才高八斗的李后主在时光流逝中爱化作了悔。而平淡的我是时光老人会给我留下什么呢？静卧美好雨季，六月这个梦想的季节，六月，那个离别的时刻，令我难以忘怀，现仍记得起同学们那天真烂漫的笑容，他们可能不知——这次离别将会是永久。我不去寻找，六月，已将过去，六月的雨，依旧稀稀地下着，落在我纤细的指尖上，滑落到那无法预知的低处…… 六月的雨，雨中人早已消逝，留下的只有雨中的自己，只有那亘古不变的落寞…… 明年的六月，许还是这稀稀的雨，还是这萧条的自己……
伫立街头，白云从眼前飘过，如此沉重那美好的日子一去不复返。蓦然回首我已进入人生雨季。褪去昨日的调皮嬉闹进入今天的忧郁梦幻。时间在流逝！
觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。我相信只要有一颗坚定不移的心，我的愿望一定能够实现。我不喜欢悲伤，我喜欢去创造生活的美好，也许我不一定会有太大的成就，只愿能够有属于自己的心灵空间，用自己的文字书写自己的心灵！
时光流逝不必有太多的誓言，不必有太多的顾虑，不必去想写的好与不好，也不必去想付出了会有怎样的回报。毕竟人生不仅仅是别人，更重要的是自己！
时间流逝了，但现在永远也不会成为过去。把握现在，把握今天，流逝了的是心情，没有流逝的也是心情！
人生如水，流动间小溪依然是那条小溪，可是水已不是那片水；人生像一班列车，上站下站可陪伴着自己的人却慢慢离去。珍惜时间让它不再“流失”。
时间在流逝
坐在窗边的我，经常听着MP3坐在那里独自享受时间的流逝。这是一个多雨的季节，望着小雨点争先恐后地从天上落到人间，又能享受几寸光阴呢？六月的雨，总是给人带来许多的伤感，就在这些无忧无虑的日子里，过了13年了……
我从来没有这么强烈地感到时间原来是转瞬即逝，每一天都活在无忧无虑中的我，第一次去想时间流逝这个严肃的问题。时光，真的就如许多人所说的转眼就过吗？从小就知道“光阴似箭，日月如梭”这个成语的我们，真的没有深层的去想过。过了这么多年，才开始感悟时间的流逝。
每时每刻，时间总在我们不经意间悄悄地流逝。无论是过去的事还是现在发生的事，时间带走的除了我的光阴还有什么呢？可是，留下我成长的足迹，开心的，悲伤的，总是捧在手里、放在心上，深刻在脑海里，时间的流逝，反而让那些记忆愈加清晰愈加醇厚了。
也许，每个人都有每个人的快乐，都有每个人的伤痛。每个人走在同一条路上，却有着各自不同的终点站。坐在初一（1）班教室里的我们，初一（1）班就好似一个交点，我们则是在空间里40条形态各异的线，500年修来的缘分让我们相聚相交。在这里，我们匆匆地被编上1——40号，匆匆地相识，匆匆地彼此微笑；然后匆匆地道别，匆匆地分开各奔东西，向未知的未来延伸。
不停地走下去，走到人生的尽头，才发现时间过的是那么快。每个人都拥有时间，但并非每个人都懂得时间。有的人，荒废自己的时间；有的人，珍惜自己的时间。荒废时间的人，不懂得时间的流逝；相反，珍惜时间的人，每一天对他来说都是时间的点点滴滴。这样的人，每天都过得很充实。
静卧美好雨季，六月这个梦想的季节，时间却过得异常快，时间中充满了离别的气息。六月，很快就会过去，六月的雨，依然淅淅沥沥地下着，落在我的指尖上，滑落到那不可预知的未来。六月的雨，雨中人早已消逝，留下的只有雨中的自己，只有那亘古不变的落寞……
2011年安徽高考作文题点评与命意解析
标签：作文题,流逝
