【光荣榜前言】光荣榜前言

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【答案】

一年级2007年下学期期中考试成绩 光荣榜 前 言 扬帆远航,奔跑前行,耕耘收获； 春种梦想,夏育长成,秋实可掇. 看成绩,来之不易,委实可喜可贺； 展未未,任重道远,仍需马不停蹄. 敢为人先者,可望稳占鳌头； 中流砥柱者,可望激流勇进； 不甘示弱者,可望奋起直追； 初露锋芒者,可望大显身手； 来而可追者,可望后来居上. 一枝独秀不是春,百花齐放春满园.我们坚信我们南县一中的学生都能立鲲鹏之志,扬青天之魄,在这块充满生机与活力的激情校园里,更加勤奋学习,锲而不舍,不断超越,走向成功.纵然前行受阻,我们也将无愧于心.

高一年级2008年下学期第一次月考考试成绩光荣榜 前 言 金秋九月里,我们真诚的期待,我们辛劳的付出,我们满怀梦想迎接年轻生命的又一次振翅!而足以承载这一切,使青春光华四射的只能是行动,是拼搏,是踏踏实实地走好每一步,真真切切地充盈每一秒.正是这每一步,每一秒见证了我们每一寸前进的步伐,沧桑了我们一点一滴的成长,更成就了我们追寻梦想的坚实历程! 面对人生的每一个关口,容不得我们有丝毫的呆立与观望,犹豫与徘徊.青春的魅力正在于我们无所畏惧.奔跑的姿态最美,让我们奋力搏击的背影成就世间最绚丽的风景!

高二年级2009年上学期第一次月考成绩光荣榜 前言 他们是： 一首诗,有着“可上九天揽月”的豪放 有着“为伊消得人憔悴”的婉约 他们志存高远豪情万丈 他们奋斗不息坚韧顽强 一曲歌,有着“绝知此事要躬行”的独吟 有着“春风得意马蹄疾”的合奏 他们愈挫愈勇屡败屡战 他们收获喜悦享受成功 一幅画,有着“千帆竞发百舸争流”的工笔 有着“数风流人物还看今朝”的写意 他们渴望竞争敢于担当 他们自信乐观意气风发 他们没有空泛的语言,没有矫造的行为,他们有的是和一般人不一样的地方!明月见证他们如琢如磨的生活,阳光铺写他们如诗如画的人生!让我们和着万物萌动的声音随他们激情的脚步一齐奔跑,踏出自己的节奏!

花中光荣榜前言

寒暑易节,几度春秋.时光如梭,岁月如歌.花中2010年中考,荣列全区前茅,再创辉煌,可喜可贺.

回首过去,春种梦想,夏育成荫,秋实可掇.花罐领导,精诚团结,严管理,花中老师,学高德馨,大爱无垠.传道育人,似春风,如雨露,像蚕如烛,呕心沥血.花中莘莘学子,迎朝阳,沐师恩,寒窗苦读,顽强拼搏.是他们用行动、用汗水迎来了我校2010年中考再次名列全区前三名的辉煌成绩,是他们用激情、奋斗迎来了金榜题名!

展望未未,任重道远,仍需马不停蹄.一枝独秀不是春,百花齐放春满园.坚信花中学子,都能立鲲鹏之志,扬青天之魄,在这块激情四射的校园里,更加勤奋,不断超越,走向成功. 海阔凭鱼跃,天空任鸟飞.花中因你而精彩,岁月因奋斗而如歌!

对联

1．题名金榜饱浸学子千滴汗开宴鹿鸣荡漾母校万缕情

2．拥抱明天的太阳, 抒壮志, 谱写瑰丽篇章!

荡起理想的双桨, 乘长风, 演绎辉煌人生

3．淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年　　 莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来　　

4．知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门

培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林

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这下我知道了

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