前段时间热播的电视剧《蜗居》，引发了人们对很多观念的探讨。
其中就有“穷养儿，富养女”这一观点。
很多妈妈都感叹，一定要富养女儿，因为剧中的女主人公海藻就是被男人的豪宅、名车、高档家具、名牌化妆品等诱惑骗了，才背叛了爱自己的人和自己。
认为如果女主人公生活在富有的家庭，见过世面，经济不是那么拮据的话，就一定不会去充当遭人唾弃的“小三”角色，罗的那么悲惨的下场。
这让我想起了一位妈妈的担忧，说从女儿出生开始，做爸爸的就认为女儿一定要“富养”，给他买最好的生活用品，认为就算自己节约点，也要把她打扮的像个公主，一定要让自己的女儿有优越感。说只有这样，将来才不至于被男人轻易地骗到手，而且因为“富养”，女儿的心中就一定会有自己的标准，将来肯定会找个和爸爸妈妈一样宠爱她的男人结婚，从而一生幸福。
这位妈妈总觉得这样“宠”着孩子不对，但看着女儿每天如公主般幸福的样子，又觉得这样也挺好。
直到有一天，6岁的女儿发现有个小女孩穿着和自己一样的裙子时，不高兴地发脾气，回家后竟然把自己的裙子剪成了碎条！理由就是自己从小穿的就和别人不一样，这条裙子和别人的一样，就表明这条裙子不好！
“穷养儿，富养女”是一句老话。在旧社会里原意是指无钱人家生儿子，因为儿子可以干活养家；
而有钱人家养女儿，是因为那时候所谓的“大家闺秀”“小家碧玉”必须是琴棋书画样样精通，但这样的条件在穷人家里是无法达到的。
所以就认为还是富人家里养女孩最好。这句话沿用到了今天，内容也与时俱进的演变为：儿子要穷样，是指男孩子必须要通过生活的历练，让他吃些苦，才能培养独立性、责任感，才能成为名副其实的大男人。
而养女儿时只有尽量地满足她的需要，创造条件让她去见世面，开阔眼界，才让她有自己的品味，以后才不会受外界的诱惑而失足。
还有的妈妈爸爸认为，富养还包含让女儿无忧无虑的生活，认为只有这样她才能保持积极健康的心态去学习和生活。
在这里我为爸爸妈妈的这种理解感到疑惑，也为这些孩子感到忧心。穷养儿子的观点暂且先不谈，就上面富养女儿的观点，我想问问这些爸爸妈妈：养女儿的主要目的是为了将来防止被男人骗吗？
“见过世面，开阔眼界，让她有自己的品味”就一定能抵挡外界的诱惑吗？“无忧无虑”类似真空的环境怎么去创造？它和孩子积极健康的心态有必然的联系吗？
为了女儿能被“富养”，爸爸妈妈努力挣钱、勤俭节约，对这种愿意牺牲 一切的精神我是非常钦佩的。至于那些家中很有经济条件的，估计不想“富养”都不可能。在这里，我个人感觉“富养”绝对不是体现在物质方面的，也不应该是物质的满足带来的优越感上。
无论是“富养”还是“穷养”，我们的目的只有一个，那就是：让孩子成为她自己，成为一个拥有自己的人生观、价值观、生活观的独立的人，一个能幸福快乐的去承担自己成长责任的人。
所以，在这里要不要“穷养”“富养”并不重要，而无论是男女，到底该如何“穷养”“富养”？
首先，在进行“穷养”“富养”时，有一个很重要的前提，就是请爸爸妈妈先拷问一下自己的内心，要分清哪些做法是符合孩子内心发展的需要的，而有哪些做法是为了满足爸爸妈妈自己的内心需求的。比如一个2~6岁的孩子需要见多识广是他的心理需求，如果有条件在这方面“富养”，带孩子出去接触多样的环境，扩大他的见识，开阔眼界，这将为还在提供很宝贵的感性经验，会为孩子以后的认知能力水平打下很好的基础。
这种“富养”观我非常赞同，因为这是还在内心发展的需求；再比如，爸爸妈妈在物质或者衣着打扮上拼命满足孩子，初衷就是因为“我小时候就是穷过来的，什么都没尝试过，现在我有孩子了就要让她什么都不缺、什么都拥有，要把她塑造成心目中的自己”的话，这就属于爸爸妈妈自己的需要了，自己的需要最好自己直接去满足，不要借用孩子。因为孩子不是爸爸妈妈的“芭比娃娃”，她更需要成为她自己。
其次，就是“富养”女儿而言，忌给女儿灌输“托付观念“。”托付“作为 一种心态，在很多地方都有不同的论述，可见这种心态的影响面之广。
在如今的年代，把自己的幸福托付给另外一个人的下场是可悲的。就像《蜗居》里的女主人公海藻最终幸福了吗？
再说也没有任何男人敢拍着胸脯说自己能给另外一个人永远的幸福。《蜗居》里的男主人公宋思明到死也不会想到，自己不仅给不了海藻幸福，甚至连跟了自己20年的妻子和宝贝女儿都给不了她们幸福。
所以，幸福应该是自己创造的，如果爸爸妈妈想通过”富养“女儿，来传输什么”“女人天生是被溺爱的”观念，那么不仅会毁了女儿的幸福，甚至还可能使她失去做人的快乐。
在女人不断要求平等的今天，在自己的幸福上却还持有“靠一个男人”来达到的想法，岂不是自相矛盾、自找没趣？
而反过来，一个有文化、有素养、有见地、有心理能量的女子，不仅能做到“自己宠自己”，更会博得男人自发的、心甘情愿的尊重和爱护。
记得看过这样一期谈心节目，妈妈和宝贝女儿来到现场，主要问题是：女儿谈了个男朋友，妈妈坚决让女儿和他分手，而女儿不想分手但又不忍心拒绝妈妈，矛盾之中上了访谈节目想解决这个问题。
这是一个一般的工薪家庭，但女儿自打出生，就按这个家庭中的条件被“富养”着。到现在为止女儿26岁了，每天饭来张口不说，上班前的头发都是妈妈帮着梳好。女儿说自己到现在为止都没上街买过衣服，都是妈妈买好给她穿。爸爸妈妈看女儿到了谈朋友的阶段，就教育她说，“一定要找个非常关心自己，最自己特别好的男人”再谈。终于有了现在的这个男朋友勉强过关。
一次两人出去逛街，妈妈告诉她，“今天你最后一次考验一下你的男朋友，如果他一路抢着帮你拿包，那么他就是真正关心你的人，如果不拿，回来后就和他分手吧。”
结果是，因为女孩在那天没有买任何东西，只有自己的一个小挎包，所以男孩也没想到帮她去拎。女孩回去告诉了妈妈。妈妈认为：“包不在大还是小，连这么点小事都想不到去关心你的男人，以后能指望他怎么关心你啊，马上分手！”
而爸爸也表态说：“女儿，我们这样做完全是为你好，如果我们不把你交给一个非常好的、能给你幸福的男人，我们怎么能放心呢？”
这对父母就是在给女儿灌输和培养“托付心态”，父母把女儿托付给一个男人，而女儿也想当然地把自己托付给这个人。
除非这个男人的心理足够健康，有极大的心理能量，不然没有男人会毫无怨言地去承担另一个人的一生，让对方“依赖”一辈子。
最后，在进行“穷养”时，关键的一点是无论男女，根据他年龄段得不同，不仅要在不同的年龄段进行“穷养”或“富养”，而且还要在不同的心理发展阶段去培养各种能力。
能否抵挡外界的诱惑，比如对待男人的诱惑，这是起码的判断力和控制力的问题；不是对方钱多钱少的问题，而且是心中对自己想要什么的价值观问题；理智上觉得不好，但情感上又无法拒绝，这是一个人的自控问题。
根据孩子内心发展的心理需要，我个人认为对待0~2岁的孩子，无论男孩、女孩，爸爸妈妈在爱的给予方面一定要“富养”，在物质营养反面也需要“富养”，从而培养起他们的信任能力、乐观的精神和健康的身体素质。
在比如4~6岁阶段，是孩子最依恋妈妈的时期，也被称作“恋母”时期，在这个阶段，是孩子对物质的敏感期，会形成关于钱、关于享受的初步概念，在这个时期就需要“穷”或者适当的、“隐性”的“富”，以便培养他们理财方面的意识和观念，不然孩子就会形成虚荣、没有钱的概念等不良的心态。
所以，爸爸妈妈如何正确的“穷养”“富养”，绝不仅仅是物质条件那么简单，而是应该建立在对孩子心理发展的需求充分了解的前提下，针对还在真正的心理需求来进行。
在这样的条件下培养出来的孩子，才会更多的符合爸爸妈妈的期望和初衷，幸福快乐的承担起自己成长的重任。
（责编：苏雅婷 ）
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