☆新版pep小学英语四年级下册教案

2014．2．

小学英语第四册学期教学计划

一、教材分析

1、教材结构分析

本学期使用教材是《九年义务教育六年制小学教科书英语（第四册）》（PEP PRIMARY ENGLISH STUDENTS’BOOK 4）,本册教材分为六个单元，两个复习单元。

2、教学内容分析

单元｜题目｜话题｜

Unit 1 ｜My school｜School things｜

Unit 2｜What time is it ?｜Time ; subjects ; meals ｜

Unit 3｜Weather｜Weather ; place｜

Recycle 1｜Unit 4｜At a farm｜Animas; number ; vegetables｜

Unit 5｜My clothes｜Clothes ; colour｜

Unit 6｜Shopping｜Clothes ; number｜

Recycle 2｜

3、教学重难点分析

进行简单的交流关于学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题，能用英语书写句子。

二、教学目标

1、知识技能目标

能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流；能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子。

2、操作应用目标

能用英语进行关于学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题的讨论，并简单运用。

3、情感态度价值观目标

强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发，重视双向交流，融合学科内容，重视灵活扩展，实现整体设计。

三、班级学生情况分析

（包括基本情况、认知基础、情感态度、学习习惯以及活动、操作技能、后进生名单等）四、222

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