婴儿的语言教育

婴儿的语言学习理论上要经过两个阶段：接受信息阶段和表达信息阶段。从学习口语和文字的两个方面可以划分为四个必经步骤：学听话、学说话，学认字、学写字。婴儿语言学习必经步骤之

一：学听话学听话是接受信息阶段，基本方法是：婴儿从出生开始大量地听各种简单和复杂的语音和句子。在这个阶段家长要为婴儿提供丰富的视觉和听觉刺激，尽管他还不能进行清晰、准确的语言沟通，但父母可以将看到的事情和正在做的事情不断地讲给宝宝听，让宝宝的头脑中将语言和日常生活的事情联系起来（而不要太在乎宝宝是否真的理解），这是在进行语言的储备，能对孩子将来的语言发展起到奠基的作用。婴儿语言学习必经步骤之

二：学说话学说话是表达信息阶段，基本方法是：伴随发音器官的逐渐成熟，婴儿先后发出单音、双音，逐渐会说简单句、复杂句。在这个阶段，家庭成员说话要注意尽量使用规范的句子和句型，多与宝宝交谈并给宝宝朗读，让孩子反复练习儿歌；同时要随时随地让孩子学习、练习使用语词，如：认识家中的各种东西；外出时教宝宝认识看见的东西等。婴儿语言学习必经步骤之

三：学认字说到宝宝的语言发育就不得不提认字问题。学认字是接受信息阶段，基本方法是：宝宝从出生开始大量地接触（视听）各种表现形式的文字。这一阶段要培养婴儿的阅读意识，多给宝宝读书，在读书时告诉孩子每一本书讲的是什么，书中的字和词告诉我们什么事情，帮助孩子注意字的形状；当孩子主动问起字词时，妈妈要耐心地讲给他听。婴儿语言学习必经步骤之

四：学写字学写字是表达信息阶段，基本方法是：随着手部小肌肉协调能力逐渐成熟，婴儿从简单笔划的字开始，一笔一划地写，一个字、一个字地写。摘自《儿科专家帮您带宝宝（婴儿篇）》，人民军医出版社，2008年，王新良主编

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