唐山英才学校是唐山市最早一所经市、县教育局批准，集小学、初中教育为一体的全日制、封闭式、寄宿制、实行军事化管理，并拥有现代化教学条件和雄厚师资力量的民办学校。
学校位于唐山市滦南县城西，始建于2001年7月，原名滦南英才学校，2004年3月29日正式更名为“唐山英才学校”，当代教育家魏书生先生亲笔题写校名。学校先后被县委县政府授予“先进学校”、“文明学校”，市教育局授予“唐山市社会力量办学先进单位”和“唐山市民办教育工作先进单位”，河北省教育厅授予“河北省明星学校”等荣誉称号20多个，县级研讨会、现场会，接待省内外参观学习的友好学校30余所。
学校以魏书生先生的教育思想为理念，创建了服务特色办学模式、三段六步教学模式、培养良好习惯的养成教育模式三种特色模式；挖掘出了“苦中求乐、失中求得，敬天爱人、超越自我”的英才精神；确立了“五年基础创特色，八年发展上台阶，十年办成唐山一流河北前列名校”的学校远景发展规划。自建校以来，在“诚信、求真、务实、创新”的校训激励下，全体教职员工励精图治，务实图强，以质立校，以生为本，在短短的五年时间内取得了飞跃式发展：从建校初的172名学生、19名教职员工、10个教学班、7亩租赁校舍，发展到今天的1400余名在校生、162名教职员工、32个教学班，70亩学校用地，建筑面积2万多平方米，投资总计超过2600万元。学校中考成绩和重点中学上线率连年居滦南县第一名，2006年陈希凯同学以597.5分的成绩获滦南县中考状元。霍启男、李一飞等54名学生在第八届“语文报杯”全国中学生比赛获省级二、三等奖，安学新等26名教师获得市、县级荣誉称号，学校节目多次获唐山市、滦南县中小学艺术节一等奖。
学校实行董事会领导下的校长负责制，拥有一支团结务实、勇于开拓进取的领导班子：董事长刘建凯具有远见卓识和超人的整合人力资源的魅力，他尊重教育，情系教育，在办学中苦苦探求教育的真谛，立志打造一流的教育品牌；校长鲁福胜年富力强，曾担任6年国办学校校长，有丰富的教育教学管理能力。因为工作业绩突出，滦南县教育局特选任唐山英才学校校长，并兼任教育局初中教研室副主任。他的到来会进一步完善英才学校的领导工作，加速诸多先进管理理念本土化进程。三位校长年龄结构合理、政治素质过硬、业务能力突出；八名中层领导师德修养高尚、专业水平高超，是学校管理的中坚力量。
学校坚持“以人为本”的办学思想。教师是办好学校的主体，学校从加强师德建设入手，让广大教师树立正确的教育观、质量关和人才观，增强教书育人，敬业爱生，以身作则，为人师表的责任意识和角色意识。坚持政治理论学习，不断加强自身修养，从中小学生的年龄特点、心理特征和思想实际出发，以适应素质教育发展趋向和社会发展的新形势。坚持业务进修，积极开展教研教改活动，熟练掌握所教学科的知识体系，力求给学生上好每节课。学校利用假期对教师进行电脑、英语、礼仪等方面培训，开展了军训活动，旨在提高教师的自身素质，以适应飞速发展的教育新形势的需要。为实现学校可持续发展的目标，在教师队伍的建设上，采取了面向全社会公开招聘和自己有计划培养相结合的方法，确保教师队伍的相对稳定，实现师资队伍的良性循环。在教师的聘用上，坚持竞争上岗，量才录用，体现老、中、青结合，年龄结构合理，学历达标。几年来，学校建成了一支以特、高级教师为学科带头人，优秀中青年教师为骨干、以外籍教师为补充的教师队伍。《民办教育促进法》的实施为学校发展注入了活力，滦南县政府给予学校大力的扶持。从2004年起，滦南县教育局选派一批国办学校骨干教师充实到英才学校。他们的加盟，进一步提高了英才教师队伍的整体水平和社会声誉，更为学校的持续稳步发展奠定了坚实基础。
学校管理规范。所有教职员工岗位职责明确，《学校管理规范》中有59项岗位职责和规章制度，有严格的财务管理制度，物品保管支领制度，教职工聘任制度，班级纪律、卫生检查评比制度，工资分配制度，以及教师工作章程，教师行为规范和工作评定考核制度，建有教职工量化考核评分细则。在教学管理上，有明确的教学计划，积极开展教研教改活动，有完整的考核制度，建有学籍档案。学校领导不断加强自身修养，以身作则，顾全大局，形成节假日少休息，有学生在就有老师在，有师生在就有领导在的局面。学校领导坚持深入课堂，深入师生，听课评课，调查研究，发现问题及时解决，使学校的整体工作能够正常运转。学校的整体工作，做到了有章可循，避免随意性，克服盲目性，工作有布置、有检查、有总结，讲究实效。学校所有工作人员，职责明确，各项规章制度完善具体，全体教职工能够恪尽职守，工作中尽职尽责，出色地完成教育教学任务。坚持“全面育人、打好基础、发展个性、培养特长”和“一切为了学生，一切为了质量，一切为了社会，一切为了明天”为育人宗旨；以“创办一流名校，培育优秀人才”为办学目标；以“诚心、求真、务实、创新”为学校校训。实行“封闭式”、“军事化”管理。“封闭式”有利于对学生各方面素质和能力的培养，避免社会上各种不良因素的侵蚀，也能较好地防止各种传染病的侵害，使学生在校园里能安心、愉快、健康地学习和生活。“军事化”能促使学生养成良好的生活习惯，增强集体荣誉感和团结进取的思想意识，会使他们练就强健的体魄，为将来服务社会打下良好的基础。英才学校特有的管理模式，会使您的孩子在这里终身受益。
服务意识深入人心。学校领导深知，要办好一所学校，校风、教风、学风是办学之本，明确提出了对待所有学生要树立服务意识，做到“五不”，即不烦、不急、不歧视、不放弃、不挫伤，要从关心入手，严格要求，热情鼓励，处理好“本”与“标”的关系，以培养教育为主，动之以情，晓之以理。要求全校教职工对待学生要有“四心”，即诚心、关心、耐心、爱心；做到“四勤”，即眼勤、腿勤、嘴勤、沟通勤；教育教学工作要达到“五满意”，即学生满意、家长满意、社会满意、领导满意、自己满意。用全体教职员工的实际工作，让每个学生进得来，留得住，学得好，送得出。
确保学生安全，是学校工作的重中之重。这项工作贯穿学校工作的始终，学校领导班子多次召开专题会议，研究学生的安全问题，一是注意饮食卫生，食物上严格把关，严防食物中毒；二是接送安全，家长必须持接送卡，接送学生；三是勤嘱咐，多留心，常抓不懈，防止意外伤害的发生。低年级小同学在宿舍的安全由导育教师和公寓管理员负责，职责明确，责任到人。并且有严格的门卫制度，师生出入校门，认真登记，离开学校要有出门证。由于师生从思想上重视，方法措施得当，未出现大的意外伤害事故。
学校校园布局合理。教学区、活动区、生活区三大格局区域分明，动静环境结合，几年内建成了高标准的“三化”校园：一是生态化校园，让校园一年四季有绿色，一年三季有鲜花；二是数字化校园，校园网络覆盖全校的教室、办公室、多媒体教室、电子备课室，实现数码校园平台；三是人文化校园，为广大师生营造宽松、和谐、民主、平等的工作生活环境。学校现拥有两幢共32个教室的教学楼，可供1400人同时就餐的学生餐厅，以及可容纳1400人的学生公寓。 学校除按国家一类标准配齐教学设备、试验设备外，还装备了可容纳300人的多功能电化教室（内设多媒体信息网络）、信息技术教室、语音教室、实验室、图书室、浴池、空调、暖气等设施一应俱全。所有教室配有大屏幕闭路彩电、VCD机、投影仪。2004年学校投资30多万元为初中全部班级配备了多媒体教学设备。还有供师生活动的田径场、篮球场、足球场、排球场、乒乓球台、羽毛球场和儿童游乐场。
几年来，学校依法办学，依法招生，认真执行收费退费标准，履行教育教学义务，不断提升社会信誉和知名度，目前唐山英才学校已经成为了教育园地一枝绚丽的新花，一所备受社会各届赞誉的明星学校、诚信学校。
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